Children as Philosophers
Learning Through Enquiry and Dialogue in the Primary Classroom
(Autor) Haynes Joanna
Formato:
Hardcover
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Information
Editorial:
Routledge
Formato:
Hardcover
Número de páginas:
None
Idioma:
en
ISBN:
9780415446808
Año de publicación:
2008
Fecha publicación:
1 de Julio de 2008
Weight:
1 lb